川哥指哪我打哪是什么梗是很多用户在使用手心游戏日报的时候经常会碰到的一个问题，想要解决这个问题也很简单，如果你不知道，仍玩游戏小编在这里就来教一教你。只要你严格按照教程中的每一个步骤去进行，那么一定能够解决这个问题。
“川哥”是出自初中课本《道德与法制》七年级上册第47页插画中的人物，一共四幅插画。
场景一：上课时小川总是和我说话。
场景二：小川认为我是他的好朋友，不允许我与其他朋友交往。
场景三：放学后，小川去网吧打游戏，邀请我一起去，还说我的费用他包了。
场景四：小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那个人。提问，作为小川的好朋友，我应该怎么办？
这种情况在课本中小川的做法肯定是不对的，于是大家便用成年人的思维去解读这几段插话和回答问题。分享欲、占有欲，还舍得给我花钱，我川哥什么人我能不知道吗？
川哥跟我心连心，你让我跟川哥玩脑筋。
川哥不让我和他玩他，能是啥好人吗？
连我川哥这么仗义的人都要打他，他能是啥好人吗？
我川哥不说，弟弟我心里还能没个数吗？
川哥，网费都给我包了，今天就是校长也得立正，摆手不是拒绝川哥，而是告诉川哥，这是不用说了，两横一竖就是干，两撇一立就是办，你就看弟弟给你办的明白不明白就完了。
川哥为了我考试考砸了，亲情疏远了，还请我去网吧，好不容易碰到个真心哥们，你却告诉我小川是坏孩子，他坏不坏我能不知道吗？
川哥指哪我打哪是什么梗这个问题解决方法也就这么多了，解决的步骤是不是非常简单，后续还有软件上的难题可以关注我们网站，让你一步解决到位。
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